まず健康、各種の遊具・設備を使って遊びの中から丈夫なからだづくりをする。薄着の励行及び牛乳・給食により偏食を直す。

自立心を育てると共に集団でのきまりを守るしつけをし、団体生活・社会生活の中での人間関係の基礎づくりをする。

身近な環境に親しみ自然との触れ合いの中で、季節の推移・自然現象の観察により科学的な芽生えを育てる。

正しく美しい言葉づかい・人の話をよく聞き・自分の考えもしっかり話せるようにすると共に、絵本や物語などに親しみ想像力や発表力を豊かにする。

自分の気持ちや考えを素朴に表現する事を大切にし、音楽リズム総合教育の一環として打楽器・リード楽器メロディオンを使ってリズム・音感の基礎をつくり、クレヨン画・水彩画・貼り絵・切り紙・粘土細工・工作など自分で描き自分の手で作り上げる力とよろこびを体得し、豊かな表現力・感性・創造力を養う。